Nyheter

2024

Tydliggörande pedagogik är viktig, eleven ska kunna få svar de på de sju frågorna via plattformen. De sju pedagogiska frågorna är

  • Vad ska jag göra?
  • Var ska jag vara?
  • Hur ska jag göra det?
  • När ska jag göra det?
  • Hur länge ska jag göra det?
  • Vad händer sedan?
  • Varför ska jag göra det?

(mer …)

12

jun

Den fjärde och sista träffen för våren hade vi den 31 maj och i vanlig ordning avslutade vi med midsommar-raketen. Men vi tar det från början.

Denna träff följer liksom alla träffar en välkänd arbetsgång. Efter den obligatoriska kaffekoppen och frukostmackan slår vi oss ned och låter kontaktrektor Anna Sundbom hälsa oss välkomna. Annas inledning ger en inramning både till träffen men också till var vi befinner oss i utvecklingsarbetet i stort. Denna morgon riktade hon lampan mot det systematiska kvalitetsarbetet och vikten av att låta arbete med sikte mot ständig förbättring få ta sin tid. Hon lyfte också vikten av dokumentation. För utan dokumentation blir det ingen analys och utan analys har vi bara provat en massa saker i undervisningen men vi kan egentligen inte säga vad som har hänt när vi har prövat och varför det kan ha blivit som det har blivit.

Anna står vid en tv-skärm.

Anna Sundbom inledde dagens träff.

(mer …)

12

jun

Den tredje träffen för i år höll vi i slutet av april och denna gång riktade vi ljuset mot matematiken. Under vår första träff i februari,  arbetade vi fram förslag på frågor, eller områden, som vi önskade ta oss an tillsammans under året. Då uppkom frågor som:

  • Hur tar jag reda på elevernas lärandebehov inom matematik?
  • Hur förklarar jag grunderna i matematik?
  • Hur undervisar jag i matematik? Vilka metoder? Vilka begrepp börjar jag med?

(mer …)

Fråga

Hej!

Jag undervisar inom vux och har en elev som inte gör någon progression. Jag kan i alla fall inte se att någon utveckling sker. Eleven har hög frånvaro och svarar aldrig när jag ringer. Jag känner mig väldigt ensam i ärendet och vet inte vad jag ska göra. Finns det några tips?

(mer …)