Fråga

Hej!

Jag undervisar inom vux och har en elev som inte gör någon progression. Jag kan i alla fall inte se att någon utveckling sker. Eleven har hög frånvaro och svarar aldrig när jag ringer. Jag känner mig väldigt ensam i ärendet och vet inte vad jag ska göra. Finns det några tips?

(mer …)

Fråga

Hej!
Jag undervisar i svenska och har nästan alltid flera elever i mitt klassrum som inte tycker om att prata inför klassen. De vill liksom inte visa för andra vad de kan fast de är jätteduktiga. Vad ska man göra när kursplanen faktiskt kräver muntliga framställningar?

(mer …)

Fråga

Hej!

Jag undervisar inom sfi och har flera gånger i veckan en studiehandledare som stöd i mitt klassrum. Vi har aldrig tid för att planera tillsammans eller för att utvärdera hur lektionerna gått. Hur kan man få till mer planeringstid för oss båda?

(mer …)

Sia arbetar på sfi i Stockholm. Hon brukar använda elevernas modersmål och digitala verktyg för att tillgängliggöra sfi-undervisningen.

– När vi börjar med ett nytt tema använder jag den digitala tjänsten Begreppa (ILT). De har filmer på många olika språk. Eleverna kan genom filmerna skapa sig en förförståelse om temat.  Varje elev avgör själv om hen vill lyssna på filmen på svenska eller modersmålet samt ha text på svenska eller modersmålet.

Eleverna kan avgöra hur många gånger de vill titta på filmerna. Takt och volym kan anpassas, vilket också är bra, berättar Sia.

(mer …)