Den 22 maj samlades medarbetare, chefer, strateger, projektdeltagare och politiker på Hilton Slussen för att ta del av projektets resultat, erfarenheter och lärdomar vid en avslutande spridningskonferens. Under konferensen talade bland andra representanter från projektet Arbetsmarknadsförvaltningen och Socialstyrelsen. Projektet avslutas formellt den 31 augusti.
Aktuellt
2026
20
jan
Tiden går fort. Den 19 januari började projektets sista utbildningsmodul på Komvux Södermalm, modulen innehåller två gymnasiekurser från Vård- och omsorgsprogrammet, Gerontologi och geriatrik samt Omvårdnad 1, integrerat med studier i svenska språket. Utbildningen kommer att pågå fram till den femte juni och 22 deltagare är anmälda från olika stadsdelar i staden.
Under våren fortsätter även två av våra pedagoger att vara på plats i ytterligare verksamheter och arbeta med salutogena genomförandeplaner.
Utöver detta fortsätter chefsstödets handledningsinsatser. Projektet arbetar även med att färdigställa dokumentation och förbereda spridningskonferens den 22 maj.
2025
18
dec
Deltagande och utbildningsinsatser
När projektet nu stänger 2025 har 204 unika individer deltagit i projektet. 105 medarbetare har bland annat studerat kurser som gerontologi, geriatrik och hälso- och sjukvård 1. 19 medarbetare har efter studier i projektet kunnat söka den skyddade yrkestiteln.
Lärande i autentisk miljö
Ett antal av utbildningspassen för medarbetarna har genomförts på KTC (Kliniskt träningscenter) i Högdalen som drivs av Enskede-Årsta-Vantör stadsdelsförvaltning. Där har det blivit tydligt hur bra det fungerar att kombinera klassrumsutbildning med en konkret arbetsmiljö. För många är det lättare att förklara och kommentera ett moment när de befinner sig i en autentisk miljö.
Kompetensutveckling i verksamheten
Projektet har även genomfört en utbildningsinsats på Högdalens vård- och omsorgsboende under hösten, där personalen har kompetensutvecklats i att skriva salutogena genomförandeplaner.
Handledning och metodstöd för chefer och medarbetare
60 chefer och medarbetare i ledande funktion har deltagit i handledning och utbildning. Parallellt har man i samma verksamhet arbetat med metodmaterialet Prata om jobbet (Vård- och omsorgscollege) i syfte att strukturerat tala om vård och omsorg i arbetsgrupperna och därigenom utveckla språk- och yrkeskompetens. Detta har skapat förutsättningar för reflektion och erfarenhetsutbyte. Utvärderingen visar att personalen uppskattat samtalen och lärandet, samt att materialet kan användas även efter projektslut.
Nätverksträffar och samverkan
Projektets andra nätverksträff genomfördes den 2 april på temat Att skapa nära kompetensutveckling för medarbetare och chefer inom äldreomsorgen. Tillfället var uppskattat och innehöll presentationer av insikter och resultat från både projektgruppen och deltagare. Avslutningsvis hölls en paneldiskussion med styrgruppen om vikten av samverkan kring en komplex samhällsutmaning, vilket fortsatt varit ett fokus i styrgruppsarbetet.
Samlade resultat och slutsatser
Efter två och ett halvt år ser vi att behovet av kartläggning av både formell och reell kompetens fortsatt är av största vikt, något som projektet tydligt har identifierat. Sammanfattningsvis visar återkopplingen att projektets insatser har gjort och fortsätter att göra skillnad för den enskilde individen, för verksamheten i stort och har gett mycket goda resultat.
26
aug
Efter ett sommaruppehåll satte projektets utbildningsmodul igång igen den 18 augusti. Deltagarna kommer att läsa kursen Gerontologi och geriatrik och under de första veckorna kommer utbildningens fokus ligga på att lära sig om demenssjukdomar. Projektets lärare tycker att det är roligt att välkomna deltagarna tillbaka och att det ska bli spännande att följa deras utveckling framgent.
Utöver klassrumsundervisningen planerar projektet ytterligare en utbildningsinsats under hösten. Insatsen går ut på att två av projektets lärare kommer att besöka Högdalens vård- och omsorgsboende två eftermiddagar i veckan under 15 veckor. Lärarna kommer att utbilda medarbetarna (undersköterskor och vårdbiträden) i salutogena genomförandeplaner. Projektets studie- och yrkesvägledare kommer att följa med för att kartlägga medarbetarnas kompetens och intresse för fortsatta studier.
En av projektets språklärare kommer även att arbeta tillsammans med Paula Källgren på KTC i medarbetarutbildning gällande vitalparametrar och SBAR. Målet med denna insats är att utforska och utveckla hur man kan arbeta språkutvecklande i den medarbetarutbildning som bedrivs på KTC.
Projektets chefsstöd kommer under hösten fortsätta att handleda chefer och andra ledande funktioner.