Nyheter

2022

15

dec

Symposieföreläsning om sfi med förberedande grund i Stockholm

”Du måste kliva in med hela dig själv i undervisningen!”

 Under symposium 2022 hade Stockholms stad förmånen att få hålla en föreläsning om arbetet med utbildningspaketet sfi med förberedande grund. Utbildningen består av ämnesintegrerad språkundervisning för de allra mest kortutbildade inom sfi. I staden är det elever på kurs 1A och 1B vid tre skolor i Stockholms stad som går utbildningen. På ABF Stockholms enhet i Liljeholmen jobbar Tina och Fredrik. Det var de som höll föreläsningen för cirka 900 åhörare under konferensen.

(mer…)

14

dec

Rapport från Lärandeforum kombo 2 december

Texten är för svår – vad gör vi åt det?

Temat för årets sista lärandeforum kombo var ”Hur bearbetar man en gymnasial läromedelstext för andraspråksinlärare?” Föreläsare var Fredrik Harstad, som arbetat både med sfi och komboutbildningar.[1]

Bearbeta för att underlätta läsning

För att underlätta för eleverna att läsa komplexa läromedelstexter kan lärarna behöva bearbeta dem. Att göra det tillsammans i lärarparet som undervisar kan bli en bra utgångspunkt för samarbetet mellan språk- och yrkesläraren, menar Fredrik. Just samarbetet i lärarparen är ju en absolut förutsättning för att lyckas med undervisningen i kombinationsutbildningarna.

(mer…)

28

nov

Elevinflytande på SFI – en verktygslåda för arbete med elevråd

Under Symposium 2022 fick jag förmånen att prata om mitt favoritämne – elevinflytande på sfi. Här kommer en liten sammanfattning, och några tips för att bygga upp ett kvalitativt elevrådsarbete inom sfi.

Mitt engagemang fick sig ett uppvaknande en måndag under en vårtermin. Redan innan jag började lektionen hade min dåvarande 2B-klass suttit och irriterat sig över att de inte hade samma möjlighet till ledighet under sommaren som jag hade. Om du själv är lärare inom SFI känner du säkert igen situationen. Den dagen fick lektionsplaneringen stå åt sidan. Vi skrev ett gemensamt brev till skolans dåvarande rektor, som svarade att sfi-elevers sommarlovsmöjligheter är en politisk fråga. Svaret ledde i sin tur till ett politikerbesök. Under besöket blev det tydligt hur svårt det var för mina elever att tycka till. Det var en stor utmaning att kunna svara på frågan om hur de ville förbättra sfi. En fråga som jag vet att de verkligen borde kunna svara på.

(mer…)

22

nov

Elevhälsoarbete i vuxenutbildningen

Den 27 oktober föreläste Petri Partanen, fil dr, leg. psykolog och specialist i pedagogisk psykologi, Att utveckla det främjande och förebyggande elevhälsoarbetet i vuxenutbildningen. Dagen riktade sig till alla rektorer och specialpedagoger efter det gångna årets utvecklingsarbete med fokus på Tillgängliga lärmiljöer. Även annan personal som varit övergripande involverade i utvecklingsarbetet på respektive skola deltog.

(mer…)