I mitten av juni hade vi den fjärde nätverksträffen för fokusområdet elevcentrerad och differentierad undervisning. Temat för denna träff var flerspråkighet som resurs och frågor som vi ville undersöka var:

• En cykel i utbildningen består av delarna kartläggning – tema – utvärdering. Hur stärker vi kartläggningen och utvärderingen?
• Hur arbetar vi med eleverna för att få deras input så att undervisningen utgår från deras behov?
• Hur arbetar vi med lärandemål så att målen blir tydliga både för elever och för lärare?

(mer…)

I slutet av april hade vi den tredje nätverksträffen för fokusområdet elevcentrerad och differentierad undervisning. Frågor som vi ville undersöka under denna träff var:

• Hur planerar jag undervisningen utifrån elevernas behov?
• Hur kopplar jag undervisningen till elevernas vardag?
• Hur sätter jag lärandemål?

(mer…)