Hej!
Jag undervisar i svenska och har nästan alltid flera elever i mitt klassrum som inte tycker om att prata inför klassen. De vill liksom inte visa för andra vad de kan fast de är jätteduktiga. Vad ska man göra när kursplanen faktiskt kräver muntliga framställningar?
Hej!
Jag undervisar inom sfi och har flera gånger i veckan en studiehandledare som stöd i mitt klassrum. Vi har aldrig tid för att planera tillsammans eller för att utvärdera hur lektionerna gått. Hur kan man få till mer planeringstid för oss båda?
Skolverket har utfärdat föreskrifter för kurser i ämnesplaner som motsvaras av ämnesnivåer i ämnesplaner.
Kategori 1 – kurser som har en direkt motsvarighet i nivå, dvs ett 1-1 förhållande. Föreskrifterna kallas relationslistan.
Kurser och ämnesnivåer som delvis eller inte alls motsvarar varandra finns i planeringsstödet från Skolverket som kan användas för att till exempel upprätta studieplaner med blandbetyg.
Kategori 2 – kurser där delar av innehållet återfinns i nivå.
Kategori 3 – kurser där motsvarighet saknas.
Kategori 4 – nytt innehåll i Gy 25.
Forskarna från Stockholms universitet, Jenny Rosén, Liz Adams Lyngbäck, Enni Paul och Christina Hedman, slutför nu sitt forskningsprojekt ”Visuella resurser i språkundervisning inom sfi och särskild utbildning för vuxna”.
Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.