5
jun
Träffen genomfördes digitalt med specialpedagoger. Syftet var att identifiera gemensamma nämnare på generell nivå genom att ta del av det lokala arbetet. Det gjorde vi genom att arbeta vidare i mindre grupper med den uppgift som ni alla hade fått inför träffen (dvs föra en dialog utifrån case och fundera över detta i relation till skolans/enhetens situation). Sedan fick grupperna ett underlag för självskattning. Tanken var att skatta sitt nuläge och därigenom också kunna identifiera likheter och skillnader mellan olika skolor/enheter. (Självskattningsunderlaget finns bifogat att använda fritt som stöd i lokala dialoger på skolor/enheter).