Kompetensförsörjning inom äldreomsorgen är en av de största utmaningarna som vården och omsorgen om äldre står inför idag. Med en åldrande befolkning och en ökande efterfrågan på vård och omsorg är det viktigare än någonsin att personalen inom äldreomsorgen har den kompetens och de färdigheter som krävs för att ge äldre den bästa möjliga omsorgen.
Projektet ”Kompetensutveckling i äldreomsorgen”
För att möta utmaningarna har staden startat projektet ”Kompetensutveckling äldreomsorgen” där Arbetsmarknadsförvaltningen i samarbete med Äldreförvaltningen, stadsledningskontoret och några stadsdelsförvaltningar utvecklar en modell för att öka kompetensen hos medarbetarna inom äldreomsorgen genom utbildning och kompetensutveckling.
Utbildningar, kurser för medarbetare och stöd för chefer
I projektet får medarbetarna möjlighet att delta i utbildningar och kurser som är specifikt utformade för att möta de behov som finns inom äldreomsorgen. Chefer får också ledningsstöd för att skapa språkutvecklande och lärande arbetsplatser.
Positiva effekter och framtid
– Genom samverkan mellan fackförvaltningar, stadsdelar och stadens vuxenutbildning kan vi erbjuda kompetenshöjande insatser inom både yrkeskunskap och svenska språket till stadens medarbetare inom äldreomsorgen. Vi får då en personalstyrka som står bättre rustad för att jobba både med brukare och sina kollegor. Med det arbete berörda förvaltningar gör tillsammans får staden helt andra möjligheter att utvecklas för att säkerställa att vi har tillräckligt mycket kompetent personal både inom omsorgen men också inom andra yrkesområden, säger Anna Saldeen Jonsson som är projektägare och avdelningschef för Vuxenutbildning Stockholm.
Nätverksträff för ESF-projektet
Den 2 april höll ESF-projektet Kompetensförsörjning i äldreomsorgen sin andra nätverksträff och bland deltagarna fanns bland annat representanter från stadens förvaltningar, andra kommuner och intresseorganisationer från Sverige.
Avstamp i det praktiska
Under träffen berättade projektets lärare om sina insikter kring att arbeta språk- och yrkes integrerat. En av projektets lärare i svenska som andraspråk, Ulf Sparredal, sammanfattar metodiken så här:
– Man kan säga att vi gör allting baklänges, vi börjar i praktiken och lägger sedan på teoretiska perspektiv på det de upplevt antingen i yrket som yrkesverksamma eller i metod- och klassrum. Konkret kan det handla om att
vi låter deltagarna uppleva hur det är att ha olika funktionsnedsättningar med hjälpmedel som till exempel i ”äldredräkten Gert”. I andra fall berättar deltagarna om sina erfarenheter av ett till exempel dokumentation som genomförandeplaner, bemötande eller vård i livets slutskede och sedan bygger vi undervisningen på deras erfarenheter.
Att kunna prata om jobbet
Under nätverksträffen berättade också chefer om sin upplevelse av att arbeta med Vård- och Omsorgs colleges metodmaterial ”Prata om jobbet”. Det är ett metodmaterial för strukturerade samtal om vård och omsorg med syfte att utveckla språk- och yrkeskompetens. Cheferna berättade om hur det kan förbättra samtalskulturen och de språkutvecklande arbetssätten inom äldreomsorgsverksamheterna.
Projektet avslutas 31 augusti 2026.