Aktuellt

AI är ett kul sätt att starta igång tankarna om hur ett historiskt perspektiv kan ta sig uttryck i undervisningen. Jag ställde frågan

Kan du ge mig en lektionsplan för att integrera ett historiskt perspektiv i undervisningen på bygg- och anläggningsprogrammet?

Detta var vad som kom tillbaka:

Självklart! Här kommer ett exempel på en lektionsplan för bygg- och anläggningsprogrammet med ett historiskt perspektiv. Den är anpassad för komvux och kan användas inom kurser som Bygg och anläggning 1, Husbyggnad, eller Byggprocessen.

Lektionsplan: Byggteknikens utveckling – från stenålder till smarta hus

Ämne: Bygg och anläggning
Tidsåtgång: 2–3 lektioner (á 60–90 min)
Syfte: Att ge eleverna förståelse för hur byggteknik, material och arbetsmetoder har utvecklats genom historien och hur det påverkar dagens byggbransch.

Mål:

• Känna till viktiga byggtekniska milstolpar i historien.
• Förstå hur materialval och byggmetoder har förändrats.
• Reflektera över hållbarhet och framtidens byggande i relation till historien.

Lektionsinnehåll:

1. Introduktion – Föreläsning med bildspel (45 min)

• Byggande under forntiden: stenhus, träkonstruktioner, lerhus.
• Antikens byggteknik: romerska akvedukter, valv och betong.
• Medeltidens byggnader: kyrkor, borgar, hantverkstraditioner.
• Industrialiseringen: maskiner, järn, betong och stadsplanering.
• Modern tid: prefabricering, hållbart byggande, smarta hus.

2. Gruppuppgift – Tidsresa i byggteknik (60 min)

Eleverna delas in i grupper och får varsin epok att undersöka:

• Vilka material användes?
• Hur byggde man?
• Vilka verktyg och metoder användes?
• Hur såg yrkesrollen ut?

Grupperna skapar en kort presentation eller affisch.

3. Redovisning och diskussion (30–45 min)

• Varje grupp presenterar sin epok.
• Gemensam diskussion: Vad har vi lärt oss? Vad kan vi ta med oss till dagens byggande?

4. Reflektion – Framtidens byggande (30 min)

Individuell skrivuppgift eller samtal:

• Hur tror du byggandet kommer se ut om 50 år?
• Vad kan vi lära oss av historien för att bygga mer hållbart?

Hur arbetar du med det historiska perspektivet i din undervisning? Skriv gärna till oss och berätta så kan vi komma och göra en intervju och lägga upp goda exempel här på Vuxpedagog Stockholm.

E-post: vuxpedagog@stockholm.se

Kan du ge exempel på hur lärare kan arbeta med det historiska perspektivet i vuxenutbildningen?

1. Integrera historia i olika ämnen: Läraren kan använda historiska exempel och kontexter för att förklara och fördjupa förståelsen i andra ämnen, som samhällskunskap, litteratur och naturvetenskap. Till exempel kan man diskutera historiska vetenskapliga upptäckter och deras påverkan på dagens samhälle.
2. Analysera historiska källor: Eleverna kan få arbeta med primärkällor som brev, dagböcker, tidningsartiklar och officiella dokument. Detta hjälper dem att utveckla kritiskt tänkande och förstå hur historiska händelser har dokumenterats och tolkats över tid.
3. Tematiska studier: Läraren kan organisera tematiska studier kring specifika historiska perioder eller händelser, som industriella revolutionen, världskrigen eller Sveriges demokratisering. Detta kan inkludera föreläsningar, gruppdiskussioner och projektarbeten.
4. Studiebesök och gästföreläsare: Besök på historiska platser, museer eller arkiv kan ge eleverna en mer konkret upplevelse av historien. Gästföreläsare, som historiker eller personer med erfarenheter från specifika historiska händelser, kan också ge värdefulla insikter.
5. Kulturella och litterära perspektiv: Genom att studera historiska romaner, filmer och konstverk kan eleverna få en djupare förståelse för hur historiska händelser och epoker har påverkat och speglats i kulturen.
6. Diskussioner om historiens påverkan på nutiden: Läraren kan uppmuntra eleverna att reflektera över hur historiska händelser och beslut påverkar dagens samhälle och deras egna liv. Detta kan inkludera diskussioner om demokrati, mänskliga rättigheter och social rättvisa.

Genom att använda dessa metoder kan lärare hjälpa eleverna att utveckla en djupare förståelse för historiska sammanhang och deras betydelse för nutiden.

Här kommer inlägg som handlar om hur du kan integrera och belysa jämställdhet  i undervisningen. Har du exempel som du vill dela med dig av eller har du tips på litteratur eller annat material? Hör av dig till oss i redaktionen.