Sfi-elevers investering i grundläggande skriftspråksutveckling på ett andraspråk.
Hur orienterar sig vuxna sfi-elever med begränsad utbildningsbakgrund i ett starkt skriftspråksbaserat samhälle? Det undersöker Pernilla Olsson i sin licentiatsuppsats från Karlstads universitet. Därefter sätter hon litteracitetspraktiker i elevernas vardagsliv i relation till sfi-undervisningen.
Läs också en intervju med Pernilla om studien på Nationellt centrum för andraspråks webbplats.